Bab 7 : Pengurusan Sumber

Bab 7 (Pengurusan Sumber)

Dalam sesebuah pusat sumber, sumber boleh dibahagikan kepada:

1) Perkakasan (hardware)

2) Bahan (software)

   - Bahan cetak

      * Buku         * Bahan Khusus       * Terbitan berkala

   - Bahan bukan cetak

      * Perkakasan         * Perisian       * Carta

      * Permainan           * Audio          * Bahan tiga segi

      * Lutsinar                * Video dll.

Kaedah Pembelajaran berasaskan sumber      

• meliputi satu mata pelajaran tertentu atau melibatkan berbagai disiplin pelajaran
• dibimbing oleh guru dan berpusat kepada murid 
• bersifat individu atau secara kumpulan
• menggunakan bahan bagi pembelajaran secara individu atau kumpulan

Komponen pembelajaran berasaskan sumber

• penggunaan buku teks
• aktiviti penelitian
• pencarian bahan dari pelbagai sumber
• latihan penyelesaian masalah
• penggunaan alat pandang dengar.

Dasar pembelajaran berasaskan sumber

• pengajaran melalui kerja projek
• pengajaran unit yang berintegrasi
• pendekatan berinterdisiplin
• pembelajaran individu secara aktif

Ciri-ciri pembelajaran berasaskan sumber

• Aktiviti pembelajaran memberi penekanan kepada sumber pendidikan.
• PBS berhasrat untuk melibatkan pelajar belajar secara aktif.
• Dengan menyajikan berbagai pendekatan tentang bahan pembelajaran, kaedah kerja dan saluran komunikasi, motivasi belajar akan dapat ditingkatkan.
• PBS memberi peluang kepada pelajar belajar mengikut keupayaan.
• PBS lebih fleksibel dalam penggunaan waktu dan ruang belajar.
• PBS boleh mengembangkan sikap yakin kepada diri sendiri dan melatih kemahiran belajar sepanjang hayat.

Penekanan dan pelaksanaan pembelajaran berasaskan sumber

• Pengetahuan pelajar
• Tujuan Pembelajaran

Objektif pembelajaran boleh diperjelaskan melalui:

Ø  huraian tentang apa yang akan dipelajari

Ø  diskusi dan bertukar-tukar fikiran

Ø  kegiatan-kegiatan yang menggunakan berbagai sumber

Ø  kegiatan-kegiatan melalui kunjungan dan lawatan

Ø  kegiatan-kegiatan kreatif seperti drama, seni lukis dan muzik

• Memilih kaedah dan strategi pendekatan
• Cari, kumpul dan pilih bahan
• Penyediaan tempat untuk beraktiviti
• Bimbingan dan tunjuk ajar dari guru